国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
164-165.
让古诗鉴赏课堂“美”不胜收——从三维目标角度浅谈古诗鉴赏活动中的审美体验
罗月念
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
164-165.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
让古诗鉴赏课堂“美”不胜收——从三维目标角度浅谈古诗鉴赏活动中的审美体验
罗月念
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西环江毛南族自治县高级中学 广西河池 547100
折叠
摘要
中国古代诗歌音韵优美、含蓄隽永,是中华民族文化瑰宝,其语言较之其他文学样式更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性及感染力.高中语文古诗鉴赏活动中,教师应以新课程标准的三维目标为指导,通过古诗鉴赏活动的审美体验,培养学生正确的情感态度和价值观,激发学生对古代诗歌的热爱.
关键词
高中语文教学
/
诗歌鉴赏
/
审美体验
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果