中国科教创新导刊2014,Issue(9) :172.

语文教学学生自主学习能力培养策略探讨

张桂香
中国科教创新导刊2014,Issue(9) :172.

语文教学学生自主学习能力培养策略探讨

张桂香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省洪洞县洪洞体校 山西洪洞 041600
  • 折叠

摘要

随着新课程标准的颁布实施,学生的学习方式受到了人们的普遍关注,在教学改革中具有非常重要的地位.在这里,学生的学习方法指的不是具体方法,而是在语文教学当中,充分发挥学生的自主性、探究性和合作性.传统教学模式中,都以教师作为教学主体,学生是被动接受知识的容器.所以,在当前语文教学改革中,要注重学生主动学习方法的培养,使学生具有主体意识,在学习中发挥主动性与积极性.本文主要研究了如何培养学生的自主学习能力.

关键词

初中语文/自主学习能力/培养/策略

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
段落导航相关论文