中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：178.

语文教学中如何处理学生主体地位和知识传授之间的关系

王香华
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：178.
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语文教学中如何处理学生主体地位和知识传授之间的关系

王香华1
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作者信息

  • 1. 河北省乐亭县第一中学 河北唐山 063600
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摘要

在新课程理念下,正确理解学生主体地位的内涵,并积极践行.理性看待知识传授在课堂教学中的作用,正确处理二者之间的关系.

关键词

语文教学/学生主体地位/知识传授/关系

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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