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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
199.
创建高中数学高效课堂的几点思考
包旭
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
199.
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创建高中数学高效课堂的几点思考
包旭
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作者信息
1.
公主岭市第一中学 吉林公主岭 136100
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摘要
课前预习是提高课堂效率的重要环节.课堂导入是高效教学结构中的重要一环.设计良好的问题教学情境,可以有效提高学生学习数学的主动性和积极性.课堂教学的效率是决定学生成绩的重要因素之一.要打造数学高效课堂,就要让数学课动起来.
关键词
高中数学
/
高效课堂
/
创建
/
模式
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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参考文献量
2
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