中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：207.

善用情感打造班主任的幸福

苏晓婷
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：207.
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善用情感打造班主任的幸福

苏晓婷1
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作者信息

  • 1. 广东省云浮市云安县前锋镇中学 广东云浮 527500
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摘要

对于班主任,幸福是什么？如何追求作为班主任的幸福感？笔者认为班主任的幸福不是来源于物质上的获得和地位上的优越,而在于在班级管理过程中获得的一种专业能力提升的成就感、一种看到学生健康成长的快乐感;班主任工作的幸福指数需要用情感方能提升,在工作中要有足够的忠诚、足够的爱心,方能缔造出作为班主任的幸福感.

关键词

情感/班主任/幸福/忠诚/爱心

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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