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善用情感打造班主任的幸福
善用情感打造班主任的幸福
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中文摘要:
对于班主任,幸福是什么?如何追求作为班主任的幸福感?笔者认为班主任的幸福不是来源于物质上的获得和地位上的优越,而在于在班级管理过程中获得的一种专业能力提升的成就感、一种看到学生健康成长的快乐感;班主任工作的幸福指数需要用情感方能提升,在工作中要有足够的忠诚、足够的爱心,方能缔造出作为班主任的幸福感.
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作者:
苏晓婷
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作者单位:
广东省云浮市云安县前锋镇中学 广东云浮 527500
关键词:
情感
班主任
幸福
忠诚
爱心
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(9)
参考文献量
1