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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
212.
幼儿园教师管理中激励方法的应用
彭金凤
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
212.
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幼儿园教师管理中激励方法的应用
彭金凤
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作者信息
1.
广东省深圳市龙岗区童梦可园幼儿园 广东深圳 518000
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摘要
幼儿园发展建设中,教师人才为核心动力.仅有将教师视为可塑资源进行管理,方能真正实现既定目标.为此,本文就幼儿园教师管理中,如何应用激励方法展开探讨.对塑造幼儿园教师形成良好的主观能动性,提升教学水平,推进幼儿园的持续全面发展,有重要的实践意义.
关键词
幼儿园
/
教师管理
/
激励方法
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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