中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：215.

优化课堂教学 落实素质教育——新课改背景下如何提高小学数学的课堂教学效率

袁华
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：215.
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优化课堂教学 落实素质教育——新课改背景下如何提高小学数学的课堂教学效率

袁华1
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作者信息

  • 1. 河北乐亭县胡家坨镇胡家坨中心小学 河北唐山 063000
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摘要

随着基础教学改革的深入开展,优化课堂教学,提高课堂教学质量已经成为当今广大小学数学教育工作者最为关注的问题.在新课改背景下,要转变自己的教学理念,不断创新和完善教学方式,为小学数学课堂教学注入生命力,使学生积极主动地参与到课堂教学活动中,从而不断提高小学数学的课堂教学效率,最终实现素质教学.

关键词

小学数学/课堂教学/素质教育/教学效率

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量11
参考文献量1
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