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师生双赢

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美国数学家约翰纳什在1950年提出“纳什均衡理论”,通俗理解为“每个人都从利己目的出发,而最终全社会达到利他的效果”,即双赢.他的理论被运用在市场经济、计算、演化生物学、人工智能、会计、政策和军事理论等领域.同样也可以应用于教育教学领域.

赵桂文

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吉林省梅河口市第一中学 吉林梅河口 135000

教育 师生 双赢

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(9)