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师生双赢
师生双赢
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万方数据
中文摘要:
美国数学家约翰纳什在1950年提出“纳什均衡理论”,通俗理解为“每个人都从利己目的出发,而最终全社会达到利他的效果”,即双赢.他的理论被运用在市场经济、计算、演化生物学、人工智能、会计、政策和军事理论等领域.同样也可以应用于教育教学领域.
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作者:
赵桂文
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作者单位:
吉林省梅河口市第一中学 吉林梅河口 135000
关键词:
教育
师生
双赢
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(9)