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浅谈中小学师生关系的培养
浅谈中小学师生关系的培养
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中文摘要:
作为一名中小学教师,应针对学生的年龄特点和心理特征,积极引导,加强沟通,培养他们积极向上的学习态度.要把自己完全融入到学生群体中,让学生不再望“师”而造,谈”师”色变,而是同欢喜、共进步,充分发挥学生的主动性,在有限的时间里取得最好的成绩.
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作者:
肖志霞
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作者单位:
山东省昌邑市外国语学校 山东昌邑 261300
关键词:
和谐
沟通
进步
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(9)
参考文献量
2