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初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素研究
初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素研究
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中文摘要：
学业情绪是影响初中语文学困生语文学习的一个重要因素,本文在对学业情绪的概念,初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素进行研究的基础上,提出了消除初中语文学困生消极学业情绪的一些具体举措,希望能帮助他们增加积极健康的学业情绪,提高其学习语文的兴趣和语文成绩,帮助他们健康快乐的成长.
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作者：
付桥生
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作者单位：
广东省韶关市乳源县侯公渡中学 广东韶关 512720
关键词：
初中语文
学困生
学习情绪
特点
影响因素
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(9)
被引量
3
参考文献量
2
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