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追求卓越:高校科研与教学双赢途径的探索

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国内外各个国家的大学对于处理科研与教学的关系不尽相同,教学与科研是高校追求的两个重要指标,如何合理处理科研与教学之间的关系,是目前众多高等领导及教师面临的困境.本文认为科研与教学之间是积极的关系,相互促进,相互统一,协调发展,并从教师层面和学校各领导层面给出建议,倡导科研与教学双赢,最终共同成就卓越.

黄旭方、苏一丹、张海龙

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高等学校 科研 教学 科研与教学双赢

2011年度广西新世纪教改工程2012年度广西新世纪教改工程

2011JGB0112012JGB105

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(10)
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