首页|普通工科院校材料类专业实践教学体系的创新与实践

普通工科院校材料类专业实践教学体系的创新与实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
“普通工科院校材料类专业实践教学体系的创新与实践”研究针对我国材料类专业实践教学中存在的问题,以河南科技大学材料类专业实践教学体系的改革为目标,基于现代工程教育理念,充分结合企业行业标准以及专业自身特色,探讨构建了材料类专业“三课一环节”人才培养方案,建立了以能力培养为主线,以工程训练为依托的材料类专业“三层次八环节”工程实践教学体系,探索了利用地域优势搭建“2+5+N工程实践教学基地群”的新机制.研究应用实践表明,研究成果对人才培养质量的提高、学科建设的发展都具有一定的指导意义.

陈拂晓、郭俊卿、程光耀、邱然锋

展开 >

河南科技大学材料科学与工程学院 河南洛阳 471023

工科院校 材料类专业 实践教学体系 创新与实践

河南省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题

[2011]-JKGHAB-0043*

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(10)
  • 1
  • 3