中国科教创新导刊2014,Issue(10) :53,55.

ICT环境下大学英语教学中认知主体的研究

赫妍 姜海燕 田志伟
中国科教创新导刊2014,Issue(10) :53,55.

ICT环境下大学英语教学中认知主体的研究

赫妍 1姜海燕 1田志伟1
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  • 1. 齐齐哈尔医学院 黑龙江齐齐哈尔 161000
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摘要

目前以计算机和网络(ICT)为辅助手段的大学英语教学改革正在全国很多院校积极开展,本文通过对ICT环境下大学英语教学中认知主体大学生的自主学习能力、他们对于信息技术辅助英语教学、以及他们对于英语教师信息素养的需求的调查分析,反映出认知主体大学生们对于ICT英语学习环境中的真实体验和实际需求.

关键词

ICT/大学生自主学习能力/计算机网络辅助英语教学

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基金项目

ICT环境下大学英语教师信息素养与大学生英语自主学习能力培养的研究(JY20123014)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量3
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