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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(10) :
80-81.
网络环境下教学改革的探索与思考
马玲
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(10) :
80-81.
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来源:
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网络环境下教学改革的探索与思考
马玲
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作者信息
1.
徐州幼儿师范高等专科学校 江苏徐州 221004
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摘要
针对网络环境下的新课堂改革,本文进行了尝试与探索,认为在新课改实施中,学习者可利用丰富的网络信息资源、图文并茂的视觉画面,在平等、合作、和谐的环境中获取知识,促使学生非智力因素及个性的发展,使课堂教学充满活力,使学生学习效益提高.
关键词
网络环境
/
新课改
/
学习效益
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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