中国科教创新导刊2014，Issue(10) ：100-101.

项目教学中学生的参与行为分析

罗贵斌 张可跃 王静
中国科教创新导刊2014，Issue(10) ：100-101.
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项目教学中学生的参与行为分析

罗贵斌 1张可跃 1王静1
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作者信息

  • 1. 汉中职业技术学院 陕西汉中 723000
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摘要

项目教学中学生的参与行为是任务实施过程中各种影响因素综合作用的外在表现,为了提高项目教学法在高职课程教学中的实施效果,采用观察法对参与行为进行研究,得出被动参与比例较高的一般结论.在观察研究的基础上,采用问卷调查法对影响参与行为的因素进行了调查统计,并运用层次分析法对主要影响因素进行了分析,从而提出了项目教学中改善学生参与行为的对策.

关键词

项目教学/参与行为/分析/对策

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量6
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