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高职英语专业听力教学探索几点构想

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英语听力通常是英语专业课程设置中,先于其它英语课程和技能学习前的一门专业基础课.陈旧的教学模式已不适合当前听力教学,本文分析听力教学现状,浅谈创新教学模式的几点构想.

张磊

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苏州信息职业技术学院 江苏苏州 215200

英语听力 教学现状 教学模式

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(10)
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