中国科教创新导刊2014，Issue(11) ：34-35.

高职高数教学与学生创新能力的培养

张军智
中国科教创新导刊2014，Issue(11) ：34-35.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高职高数教学与学生创新能力的培养

张军智1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西能源职业技术学院基础一部 陕西咸阳 712000
  • 折叠

摘要

高职院校高数教学对于创新型人才的创新思维培养起着至关重要的作用.本文通过对当前高职院校高数教学与创新能力培养之间矛盾的深入分析,提出了相应的改进对策,包括:优化教材内容、推行实验课程、推行精细化教学管理及引入启发式教学方法.

关键词

高职/高数/教学/创新能力

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量4
段落导航相关论文