中国科教创新导刊2014,Issue(11) :67-68.

中职学生教育的困惑与建言

王燕梦
中国科教创新导刊2014,Issue(11) :67-68.

中职学生教育的困惑与建言

王燕梦1
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作者信息

  • 1. 内蒙古北方重工技校 内蒙古包头 014033
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摘要

在我国的人才培养体系中,中等职业教育作为关键的一部分,其承担着我国现代化建设培养技术人才的重任,在我国高等教育中占据着半壁江山,是我国社会经济建设的有力支撑,其迅速发展,极大的提升我国劳动者的综合素质、并对我国严峻的就业压力起到关键的缓解作用,为社会主义和谐社会的构建起到积极的促进作用.随着社会和经济的发展,职业教育在整个教育体系中的地位日趋重要.社会发展和经济科技对职教的教学不断地提出新的要求.如何能正确认识各类人才培养的不同规律和多种形式,改变我们曾习惯教学的方法,通过多元手段,循循善诱,让这些学生树立信心、学有所成,使他们成为社会人才结构中不可或缺的一环,这才是中等职业教育存在的价值和意义所在.

关键词

中职学生/教育/困惑

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
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