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基于建构主义理论的医学基础化学教学模式

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改变以“教师为中心”的医学基础化学的传统教学模式,将建构主义理论引入到基础化学的教学实践中,构建了以“学生为主体”的新型教学模式,此教学模式对提高医学基础化学的课堂教学质量、增强学生的学习兴趣、培养医学生学习的主动性和创新能力有着重要意义.

王海君、孙革、李爽、许凤、王乐平

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黑龙江齐齐哈尔医学院药学院有机化学教研室 黑龙江齐齐哈尔 161006

建构主义 基础化学 教学模式

黑龙江省高等学校教改工程项目

JG2012010710

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(11)
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