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分组探究学习在中专物理教学中的应用
分组探究学习在中专物理教学中的应用
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中文摘要:
探究学习不仅是一种教学思想,而且是一种实践教学模式.分组探究学习有一下几个必环节:小组成员在相互合作中自主解决问题;小组成员组内合作互相交流;小组成员在一定的规则下共同学习.分组探究学习的实施策略:创设问题情境是分组探究学习的前提;选择适当的探究学习时机;充分发挥教师的指导作用.
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作者:
肖文敏
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作者单位:
河北省秦皇岛市青龙满族自治县教师进修学校 河北秦皇岛 066500
关键词:
中专物理
分组学习
实施策略
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(11)
被引量
1
参考文献量
1