微生物学多媒体教学与传统教学结合的探索

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中文摘要：文章根据微生物学的课程特点,分析和阐述了采用多媒体教学和传统教学各自的优势与不足,提出将两种教学方法有机结合、优势互补是提高微生物学教学效果的有效途径.

外文标题：Exploration on Integration of the Multimedia Teaching and Traditional Teaching in Microbiology

作者：

胡梅

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作者单位：

河南科技大学林学院河南洛阳 471003

关键词：

微生物学多媒体教学传统教学

出版年：

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

年,卷(期)：2014.(11)