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五年一贯制高职学生就业能力提高的模式、机制及对策研究

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本文以杭州科技职业技术学院信息工程学院应用电子技术专业为实践蓝本,通过一系列深入的实践活动来构建提高学生职业能力的模式、机制,为五年一贯制高职学生能在目前就业市场中争取优势积极探索对策.

童晓敏、袁炼红

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杭州科技职业技术学院 浙江杭州 310012

五年一贯制 就业能力 模式 机制 对策

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(11)
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