首页|基于教科研合作的体育教师专业发展——以××大学体育学院为例

基于教科研合作的体育教师专业发展——以××大学体育学院为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
教科研合作对促进体育教师优化知识结构、促进实践知识显性化、发展创造性思维、强化教师自我教育等方面具有重要的作用.在实践中通过教科研项目、课程建设、研究平台的驱动,教师强化自我专业发展意识,针对性的做出教科研选择;厚实基础,善于发现机会,抓住机遇;学院调整制度,创设具有良好氛围的体育专业团队从而更有效地促进体育教师专业发展

应姗姗

展开 >

宁波大学 浙江宁波 315211

教科研合作 体育教师 专业发展

宁波大学校科研

XYW11004

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(11)
  • 4