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论高校体育生教育的劣势转化策略

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高校体育生是大学的一个特殊群体,也不同于专业运动员与普通学生.由于种种原因,虽然他们帮助学校获得多项荣誉,但是对于文化课、学校规章制度普遍地忽视,不利于这些个体立足于社会、实现人生价值,同时在某种程度上也是高校教学管理的隐患.本文结合体育生当前的现状,通过分析该群体普遍存在的特点,为他们确立正确的观念,以提高综合素质为最终目标,完成对体育生劣势的转化.

杨奕

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华中科技大学 湖北武汉 430074

高校体育生 立足社会 转化策略

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(11)
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