中国科教创新导刊2014，Issue(11) ：185,187.

书法教育规范化的设想

赵莹
中国科教创新导刊2014，Issue(11) ：185,187.
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书法教育规范化的设想

赵莹1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省书法家协会 黑龙江哈尔滨 150040
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摘要

自古以来书法教育与文化教育是同步结合的,童蒙在私塾背诵《三字经》《千字文》的同时,也盛行描红与临帖的书法训练.这种传统教育模式的延续,似乎使人产生一种误解,即书法训练仅为语文课的附属,从而削弱和淡化了书法艺术的独立品格.

关键词

书法教育/规范化/文化教育

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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