中国科教创新导刊2014，Issue(11) ：205-206.

情境教学法在中专语文教学中的应用

李海红
中国科教创新导刊2014，Issue(11) ：205-206.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

情境教学法在中专语文教学中的应用

李海红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市青龙满族自治县教师进修学校 河北秦皇岛 066500
  • 折叠

摘要

情境化教学是根据情境化认知理论进行教学设计.有效的情境教学设计要素包括:全面客观分析学生现状;认真分析教材,设计教学活动;优化教学环境等.有效实施情景教学法的核心是以学生为中心.情境教学设计要紧贴学生的生活实际,以引起学生的共鸣,激发学生的学习兴趣.

关键词

中专语文/情境教学法/应用

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
段落导航相关论文