中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：19.

探究式化学实验是培养学生创新能力的有效途径

张治平
中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：19.
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探究式化学实验是培养学生创新能力的有效途径

张治平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省渭源县蒲川中学 甘肃定西 748208
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摘要

本文从探究性实验教学与传统的验证性实验教学进行对比分析,从培养学生的创新能力的角度出发,分析两者之间的差异,归纳出探究性实验教学的方法,更有利于调动学生学习化学的积极性,增强学生学习化学的主动性.通过探究性实验培养学生的创新能力.

关键词

化学实验教学法/探究性化学实验/培养学生创新能力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
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