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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(12) :
43.
合作学习在初中数学中的应用研究
李建峰
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(12) :
43.
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合作学习在初中数学中的应用研究
李建峰
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作者信息
1.
珠海市金鼎中学 广东珠海 519085
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摘要
初中数学教学过程中,惊喜地发现各种形式的学习教学模式进入了课堂,包括互动式学习、合作式学习以及情境式学习等模式占据着初中初学教学的主要地位,随着新课程改革的不断深入,教师也在努力探究这些学习模式更为深入的应用,因此,本文重点探究合作学习在初中数学教学过程中的应用.
关键词
合作学习
/
初中数学
/
应用探究
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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