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谈高中物理学习的难点与教学策略
谈高中物理学习的难点与教学策略
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中文摘要：
在以人为本的教学理念和新课程改革的大背景下,我国高中物理教育在课程改革、教材编写、教育教学方法各个方面得到了极大提升.本文针对高中物理学习存在的难点,从帮助消除或避免的劣势出发,采用扬长避短的教学策略谈如何进行高中物理教学.
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作者：
段仕荣
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作者单位：
云南省临沧市镶康县第一中学 云南临沧 677704
关键词：
高中物理
学习难点
扬长避短
发散思维
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(12)
参考文献量
3
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