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重塑汉字教学,弘扬中华瑰宝
重塑汉字教学,弘扬中华瑰宝
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中文摘要:
针对汉字书写所面临的问题,我对汉字书写教学展开调查研究,发现提前写字,不标准的写字工具等诸多因素影响和冲击者汉字的书写,造成学生汉字书写能力下降.为了引起教育学者和大众的重视,试图拯救汉字的危机.提供一定的实践借鉴.
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作者:
于彩清
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作者单位:
甘肃酒泉市肃州区西峰学区官北沟学校 甘肃酒泉 735000
关键词:
重塑汉字
字体结构
掌握要领
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(12)