初中数学分层教学与训练的应用研究

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中文摘要：我校分层教学与训练教学模式的构建工作已经基本成型,该模式从课分层、授课分层、作业分层、辅导分层到评价分层出发,以改变差生吃不了,中等生吃不好,优生吃不饱的新课程标准为目的,建立分层教学与训练教学模式.使数学面向全体学生,使不同的学生都在数学上得到不同的发展,这样大大激发了学生的学习积极性,提高了数学教学质量.

作者：

田文慧

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作者单位：

山东省淄博市临淄区皇城一中山东淄博 255400

关键词：

分层教学分层训练教学策略

出版年：

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

年,卷(期)：2014.(12)

被引量1
参考文献量5