国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(12) :
92.
浅析小学数学应用题的教学障碍与应对策略
王敬敬
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(12) :
92.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析小学数学应用题的教学障碍与应对策略
王敬敬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省临沂市兰山区临沂城后小学 山东临沂 276000
折叠
摘要
本论文对当前小学数学应用题教学现状及存在的相关问题进行了分析总结,并提出了合理化的解决对策,以期能够对提高小学数学应用题教学效率作一点参考.
关键词
小学数学
/
应用题教学
/
教学障碍
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
6
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果