中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：126-127.

新课程改革下高中数学课堂效率的提升策略研究

豆妮娟
中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：126-127.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新课程改革下高中数学课堂效率的提升策略研究

豆妮娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 彭水县第一中学 重庆 409600
  • 折叠

摘要

课程改革在我国对教育事业的逐渐重视中紧锣密鼓的进行着,我国教育制度的改革主要以自主学习和推行素质教育为主.对于每个学科来说,都需要进行一定程度的教育方式改变,当然在课程改革的过程中难免会出现一些需要探究的问题,在高中数学教育中,需要进行研究探讨的问题是如何在新课改的大背景下提高高中数学的课堂效率.本文针对该问题做了深入的研究,并且提出了一些就该问题的改善策略.

关键词

高中数学/课堂/改革/新课程

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文