中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：162.

浅析初中语文教学自主性阅读

蒋小花
中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：162.
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浅析初中语文教学自主性阅读

蒋小花1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市郯城县高峰头镇初级中学 山东临沂 276117
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摘要

随着教育体制改革的深入发展以及新课程改革的逐步推进,阅读在语文教学中占有的比重越来越大.作为初中语文教学的核心内容,学生的自主性阅读对于养成良好的学习习惯、增强语文学习的自主性意识以及提升中学生的阅读写作能力等方面有着极其重要的促进意义,本文主要对初中语文教学自主性阅读进行探讨.

关键词

初中语文/教学/自主性阅读

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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