中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：190.

《班级日志》引起的风波

肖英琳
中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：190.
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《班级日志》引起的风波

肖英琳1
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作者信息

  • 1. 南京市秦淮中学 江苏南京 211100
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摘要

笔者担任班主任期间,由于《班级日志》而引起了一些问题.针对出现的问题,笔者进行了反思,提出了一些班级管理的意见.

关键词

班级日志/班级管理/反思

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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