中国科教创新导刊2014,Issue(12) :197,199.

政治教学有效性方法浅谈

贾得荣
中国科教创新导刊2014,Issue(12) :197,199.

政治教学有效性方法浅谈

贾得荣1
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  • 1. 兰州市第十六中学 甘肃兰州 730020
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摘要

“有效教学”是指通过教学活动,学生所获得的具体的进步和发展,核心就是探讨是教学的效益问题.学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标.如何提高政治教学的有效性,是每一位任课教师必须面对和需要思考解决的问题.借鉴总结长期的教学实践经验,我从更新教育理念、激发学习兴趣、发挥学生主体、上好开学第一课、营造课堂氛围、运用新技术等方面,简单地谈谈提高政治教学有效性的一些方法.

关键词

政治/教学/有效性/方法

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量2
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