中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：200.

在小学语文教材教法中提炼特色教学方法

廖远彬
中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：200.
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在小学语文教材教法中提炼特色教学方法

廖远彬1
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  • 1. 广西防城港市防城区那良镇滩散小学 广西防城港 538032
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摘要

小学语文教材教法是一门专门研究小学语文教学方法的学问.那么,从小学语文教材中提炼出特色的高效的教学方法是整个教育领域的一个重要组成部分.小学语文教材教法就是要求教师从中选取更为有效有特色的教学方式来达到小学阶段的语文教学的最终目的.那么,此时教师就得完全熟知语文教材编排的以及其各个知识点之间的衔接性,进而能够抓住教学方式中的要害,提炼出更独特更具有特色的教学方法.

关键词

教材教法/提炼/教学方法

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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