中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：208.

循思路 施教学——浅谈品德与社会学科教学内容的组织

陈依炳
中国科教创新导刊2014，Issue(12) ：208.
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循思路 施教学——浅谈品德与社会学科教学内容的组织

陈依炳1
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作者信息

  • 1. 福建省沙县城关第三小学 福建沙县 365500
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摘要

通过课后活动、社会实践、现实生活等多种形式,使学生用所掌握的知识去指导自己的行动并真正内化行为规范,为现实生活服务,从而培养学生良好的道德品质和行为习惯.

关键词

教学/思路/品德与社会

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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