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浅谈美术教学中审美能力培养

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美术课是幼师生的一门基础课,是进行审美教育的主要途径.美术教学应针对幼师生培养目标和学科特点,立足于素质教育要求,培养学生的审美修养、正确的审美观、科学的思维、审美的创造力.

赖其平

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保定幼儿师范高等专科学校 河北保定 071000

审美能力 爱美之心 审美观 思维 创造力

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(12)
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