中国科教创新导刊2014，Issue(13) ：33-34.

开放大学教学模式与教学评估督导改革探讨

王书满
中国科教创新导刊2014，Issue(13) ：33-34.
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开放大学教学模式与教学评估督导改革探讨

王书满1
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作者信息

  • 1. 徐州市广播电视大学 江苏徐州 221006
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摘要

以学历和非学历教育中能力培养为切入点,探讨开放大学基于网络环境下的“立体化”教学模式概念、意义和实施策略;同时,围绕新的教学模式,提出开放大学教学评估督导改革的几点构想.

关键词

开放大学/立体化教学模式/教学评估督导

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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