中国科教创新导刊2014，Issue(13) ：49,51.

工商管理专业英语教学模式与方法的探讨

张蕾
中国科教创新导刊2014，Issue(13) ：49,51.
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工商管理专业英语教学模式与方法的探讨

张蕾1
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作者信息

  • 1. 广东东莞职业技术学院 广东东莞 523808
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摘要

工商管理专业英语教学旨在培养学生的语言综合应用能力.本文针对本课程的特殊性对教学模式及教学具体方法的探析,提出课程应当注重教与学地位转化、打破标准答案束缚以及多元化文化意识的培养.同时,在教学具体方法层面,建议课程设计可以结合多媒体材料等辅助工具,以主题辩论、案例讨论、情景模拟等方式调动学生积极性,培养和提高学生的专生英语实践应用能力.

关键词

工商管理专业英语/教学模式/教学方法

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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