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全日制工程硕士培养现状问题及对策研究——以东华大学环境工程专业为例

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本文通过对东年大学2010和201 1级环境工程专业全日制工程硕士研究生和导师的调查,从课程设置、实践能力培养两方面分析全日制工程硕士研究生培养的现状与存在的问题,并提出相关的改进意见与建议.
Problems of Full Time M Eng Cultivation and Corresponding Solutions——A Case Study on Postgraduate Education of Environmental Engineering at Donghua University

朱立华、李登新

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东华大学环境科学与工程学院 上海 201620

全日制工程硕士 课程体系 实践能力

环境工程专业卓越工程师和精英培养综合改革项目资助

2011226

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(13)
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