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独立学院大学英语教学目标现状分析:问题与对策
独立学院大学英语教学目标现状分析:问题与对策
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中文摘要：
广东各独立学院均开设了大学英语课程,但教学管理部门对该课程目标定位不清晰,教师对其认识不足,学生也缺乏兴趣.本文认为各学院在制定教学目标时应根据需求分析分层次制定教学目标;加强通识教育;根据各自办学特色设置学术英语课程,并提高教师的业务水平.
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作者：
李娟
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作者单位：
广东财经大学华商学院 广东广州 511300
关键词：
教学目标
大学英语教学
《课程要求》
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(13)
参考文献量
3
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