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大学英语拓展课的实施方案与特点研究——以河北联合大学为例
大学英语拓展课的实施方案与特点研究——以河北联合大学为例
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中文摘要:
本文以河北联合大学2011级大学英语课程为研究对象,对其大学英语拓展课程的实施方案和课程特点进行了研究总结.研究小组采用统计学原理和调查走访的形式,对大学英语拓展课程进行了有效地评估.最终得出结论并总结存在的问题,对今后的大学英语课程改革和拓展课程的改进起到了指导性的作用.
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作者:
李杨、王红
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作者单位:
河北联合大学外国语学院 河北唐山 063009
关键词:
大学英语
拓展课程
实施方案
特点
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(13)
参考文献量
1