中国科教创新导刊2014，Issue(13) ：186,188.

浅谈幼儿音乐教学游戏化的策略

张秀琼 陈迎
中国科教创新导刊2014，Issue(13) ：186,188.
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浅谈幼儿音乐教学游戏化的策略

张秀琼 1陈迎2
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作者信息

  • 1. 增城市荔城街教学指导中心
  • 2. 增城市荔城碧桂园幼儿园 广东增城 511300
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摘要

音乐教学游戏化是幼儿游戏活动的一种,它是将音乐活动内容溶于游戏的形式中,让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐,从而使幼儿在情感上获得美的陶冶,在能力上学会自发主动学习,学会与他人合作分享.本文从幼儿音乐教学游戏化的调研入手,探讨了幼儿音乐教学游戏化的策略和方法.

关键词

游戏化/幼儿音乐教学/策略

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量3
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