中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：21,23.

论高中现代散文教学的师生分工与合作

张霞
中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：21,23.
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论高中现代散文教学的师生分工与合作

张霞1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市龙川县实验中学 广东河源 517300
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摘要

散文在高中语文教材中所占比重大,是其他文体训练的基础,是进行情感意志价值观教育的好教材,也是高考的重要内容.引导学生学好散文,需要教师去用心发现散文的美、境和旨,引导学生体味散文的真知、真情和真技,要通过师生合力学好散文更好地促进学生热爱生活、热爱文学、热爱写作.

关键词

高中语文/散文教学/赏析/课外阅读/写作

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量5
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