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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
60.
以生为本,构建高效课堂——“高效课堂”模式下物理教师的策略
张翼
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
60.
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以生为本,构建高效课堂——“高效课堂”模式下物理教师的策略
张翼
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作者信息
1.
老河口市三中 湖北襄阳 441800
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摘要
课堂教学是课程改革的主阵地.是学校实施素质教育培养人才的主渠道,是体现教师主导和学生主体地位的主要阵地.怎样打造“高效课堂”,实现教学方式和学习方式的转变,提高课堂教学的高效性?作为一线物理教师,结合自己的实践谈以下体会.
关键词
高效课堂
/
物理教学
/
以生为本
引用本文
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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1
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