中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：88.

注重数学阅读指导法在教学中的应用

李耀先
中国科教创新导刊2014，Issue(14) ：88.
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注重数学阅读指导法在教学中的应用

李耀先1
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作者信息

  • 1. 兰州五十八中 甘肃兰州 730060
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摘要

培养学生自主学习能力已成为中学教研的方向,我通过在教学中采用阅读指导法,在阅读方法、积极思考、课堂讨论、概括归纳、活学活用等方面渗透新课程的理念,一方面培养了学生自主学习的能力,同时也提高了课堂效率.

关键词

阅读指导法/自主学习/课堂效率

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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