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多媒体技术与语文、数学、信息技术学科整合创建高效课堂策略研究

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多媒体技术的运用已经深入到很多学科教学当中了.现在的课堂已不再是传统意义上的黑板加粉笔的课堂.它为学生提供了更多的学习资源,无论是语文还是数学亦或是信息技术课都可以通过多媒体系统,以教学大纲和课本为基础为学生呈现出更为丰富多彩的学习情景.

杜娟娟、杜玥

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宜昌市高新技术产业开发区实验小学

宜昌市伍家岗区李家湖小学 江苏宜昌 443001

小学 多媒体 课堂教学 策略

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(14)
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