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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
111.
多媒体技术与语文、数学、信息技术学科整合创建高效课堂策略研究
杜娟娟
杜玥
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(14) :
111.
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多媒体技术与语文、数学、信息技术学科整合创建高效课堂策略研究
杜娟娟
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杜玥
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作者信息
1.
宜昌市高新技术产业开发区实验小学
2.
宜昌市伍家岗区李家湖小学 江苏宜昌 443001
折叠
摘要
多媒体技术的运用已经深入到很多学科教学当中了.现在的课堂已不再是传统意义上的黑板加粉笔的课堂.它为学生提供了更多的学习资源,无论是语文还是数学亦或是信息技术课都可以通过多媒体系统,以教学大纲和课本为基础为学生呈现出更为丰富多彩的学习情景.
关键词
小学
/
多媒体
/
课堂教学
/
策略
引用本文
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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4
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