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多媒体技术在农村小学数学教学中的应用及思考

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多媒体技术与农村小学数学课程整合,在课堂中利用多媒体技术,可以激发学生学习兴趣;将数学知识联系现实生活,提高学生自主探究能力;突出重点,突破难点,发展学生思维能力和想象能力;减轻教师和学生的负担.多媒体技术亦是一把双刃剑,其中存在的过分依赖多媒体、课件制作过于花哨等问题值得我们思考并改进.

沈小林

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陆川县乌石镇沙井街头校 广西陆川 537716

多媒体技术 农村小学数学教学 整合

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(14)
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